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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — UFMT 2017

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qq303493
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2017
Nível
Superior
Cargo
Técnico em Assuntos Educacionais
A avaliação de programas de formação docente é um processo rigoroso e sistemático, que tem por finalidade coletar informações sobre as ações formativas para orientar as tomadas de decisão visando à sua melhoria.Sobre a avaliação de resultados, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.( ) O principal objetivo dessa avaliação é responder exclusivamente ao controle e à fiscalização.( ) A avaliação de resultados é a mais praticada em um programa formativo.( ) A intenção de uma avaliação de resultados reside também no impacto, enquanto repercussões gerais de mudança.( ) Essa avaliação costuma ser desenvolvida considerando três momentos distintos: início, meio e fim do processo formativo.Assinale a sequência correta.
  1. AF, V, V, F
  2. BF, F, V, V
  3. CV, F, F, V
  4. DV, F, V, F
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — F, V, V, F

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