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Questão de Terapia Ocupacional — História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional — UFPA 2017

Terapia OcupacionalHistória, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
Código
qq304955
Banca
UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2017
Nível
Superior
Cargo
Terapeuta Ocupacional
A aprendizagem baseada em problema (Problem Based Learning - PBL) configura-se como um dos recursos das metodologias ativas que atualmente integram a formação dos discentes do curso de Terapia Ocupacional da UFPA. Considerando o PBL, é CORRETO afirmar:
  1. AA metodologia de ensino-aprendizagem é centrada no tutor.
  2. BPara a determinação dos objetivos do problema, não é exigida a formação de grupo tutorial.
  3. CO papel de relator em um grupo tutorial deve ser exercido por um docente-assistente.
  4. DEstimula o desenvolvimento de uma aprendizagem autônoma e ativa por intermédio da resolução de problemas baseados na realidade.
  5. EOs quatro passos que um grupo tutorial deve seguir são: identificação do problema, formulação dos objetivos, inferência prática e geração de hipóteses.
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GabaritoD — Estimula o desenvolvimento de uma aprendizagem autônoma e ativa por intermédio da resolução de problemas baseados na realidade.

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