Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — COMPERVE - UFRN 2018
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq322727
- Banca
- COMPERVE - UFRN
- Órgão
- UFRN
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- COMPERVE - - Técnico em Assuntos Educacionais
Um grupo de professores da educação fez uma reflexão crítica acerca de estudantes com deficiência, com a finalidade de compreender melhor a atividade profissional dos técnicos em assuntos educacionais. A partir dessa reflexão, foram sistematizadas quatro ideias sobre esses estudantes e os processos de ensino e aprendizagem que devem ser objetos de análise, as quais estão explicitadas nos itens abaixo.I A capacidade cognitiva de alunos com deficiência está atrelada também à falta de oportunidades de uma boa educação.II Usar o mesmo instrumento de avaliação com estudantes que apresentam deficiência é uma estratégia didática importante.III Compreender que a essência da condição de deficiência deve ser percebida em si mesma como um fenômeno biológico.IV Saber como o estudante com deficiência aprende e os meios pelos quais costuma ter acesso ao conhecimento é uma ação didática importante para o ensino desses estudantes.Considerando a legislação vigente relativa aos estudantes com deficiência, as ideias que devem ser objeto de reflexão e discussão estão nos itens
- AII e III.
- BII e IV.
- CI e III.
- DI e IV.