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Questão de Libras — Educação dos Surdos — COPERVE - UFSC 2018

LibrasEducação dos Surdos
Código
qq326501
Banca
COPERVE - UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2018
Nível
Médio
Cargo
COPERVE - - Tradutor e Intérprete de Libras
A visualidade na pedagogia surda é um aspecto crucial, uma vez que considera a experiência visual, possibilitando a construção dos significados dos conteúdos no processo de aprendizagem. A esse respeito, é correto afirmar que:
  1. Aa visualidade reforça a importância da produção de glossários de Libras em português escrito.
  2. Bas variedades dessa prática pedagógica bilíngue incentivam o uso das imagens que relacionam os signos, linguagem e a interação visual da Libras e o português escrito.
  3. Cessa pedagogia não possibilita o ensino de disciplinas escolares mais abstratas.
  4. Da fotografia e a escrita de sinais são recursos equivalentes e adequados para a elaboração de materiais bilíngues.
  5. Eos livros bilíngues contribuem com a visualidade do surdo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — as variedades dessa prática pedagógica bilíngue incentivam o uso das imagens que relacionam os signos, linguagem e a interação visual da Libras e o português escrito.

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