Questão de Artes Plásticas — Cultura e Patrimônio — Colégio Pedro II 2018
Artes PlásticasCultura e Patrimônio
- Código
- qq330660
- Banca
- Colégio Pedro II
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Dança
Dança na escola ainda é muito ligada a festividades; sabemos que, dentro do calendário escolar, existem diversas comemorações ao longo do ano e que todos os professores de Artes estão envolvidos, incluindo os de Dança. Os produtos apresentados nem sempre são resultados de um trabalho pedagógico: “o propósito da dança como forma de arte e expressão é justamente propiciar ao corpo que dança possibilidades diferenciadas de percepção e cognição”.STRAZZACAPA, Márcia; MORANDI, Carla. Entre a arte e a docência: a formação do artista da dança. São Paulo: Papirus, 2006, p. 90.Pensando nessa realidade do calendário festivo, ao programar o que será apresentado nas celebrações, o professor de Dança precisa ter consciência que a prioridade são os processos criativos desenvolvidos ao longo do semestre e que as apresentações são fruto de uma proposta pedagógica.Para realizar essas encenações, é necessário
- Acoreografar para determinada data, sem a participação dos estudantes.
- Bpedir aos estudantes que executem uma dança que tenham visto na TV.
- Cproporcionar condições de pesquisa sobre danças ligadas a datas específicas.
- Drecusar a participação nesses eventos, por não ser este o objetivo das aulas de Dança.