Questão de Português — Interpretação de Textos — Colégio Pedro II 2018
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qq330737
- Banca
- Colégio Pedro II
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Português
“Para que o convívio do leitor com a literatura resulte efetivo, nessa aventura espiritual que é a leitura, muitos são os fatores em jogo. Entre os mais importantes está a necessária adequação dos textos às diversas etapas do desenvolvimento infantil/juvenil.” (COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil: teoria, análise e didática. São Paulo: Moderna, 2000, p. 32.)A obra de Pedro Bandeira pode ser considerada um clássico entre os leitores infantojuvenis, não só pela liderança nas vendagens, como também pelo sucesso entre os jovens leitores do Brasil.A escolha dessa obra e os trabalhos desenvolvidos sobre ela, para alunos do ensino fundamental II, deverão levar em conta
- Aa capacidade de maior reflexão e crítica do aluno acerca do que está posto e pressuposto na efabulação, exercitando a leitura que extrapole a mera fruição de prazer ou de emoção.
- Ba atenção aos aspectos da estrutura narrativa linear, descartando a efabulação que prima pelo retrospecto, solicitada em leituras para discentes do ensino médio.
- Co caráter didático e imaginativo da narrativa, buscando se apoiar nas especificidades da efabulação e ignorando os rudimentos básicos da teoria literária.
- Da leitura da narrativa, privilegiando seus aspectos estruturais e decodificando, no livro, imagens e sentenças que apareçam ao longo da efabulação.