Questão de Artes Cênicas — Artes Cênicas e Educação — Colégio Pedro II 2018
Artes CênicasArtes Cênicas e Educação
- Código
- qq330772
- Banca
- Colégio Pedro II
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Teatro
Durante pelo menos meio século tem-se aceito que o teatro é uma unidade na qual todos os elementos deveriam tentar fundir-se. Com este fim surgiu o diretor. Mas no fundo tem sido principalmente uma questão de unidade externa. Uma fusão de estilos um tanto superficial para que estilos contraditórios não ser choquem. Se levarmos em conta como a unidade interna de um trabalho complexo pode verdadeiramente ser expressa, podemos achar exatamente o oposto: que o choque de externos é essencial. BROOK,1970 apud FICHER, 2010, p. 158.Dialogando com Peter Brook, Stela Fischer, em seu livro Processo colaborativo e experiências de companhias teatrais brasileiras (2010), dá especial atenção à figura do diretor/encenador, destacando que, ao invés de desaparecer, a figura do diretor, bem como sua função, são reafirmados e validados.Em alguns processos colaborativos de encenação teatral, a figura do diretor/encenador é favorável ao sucesso do projeto porque
- Apossibilita uma participação conjuntiva entre direção e produção.
- Btem função agregadora e é indispensável à manutenção da hierarquia.
- Cdivide a função criadora com atores e dramaturgo durante todo o percurso.
- Dcoordena os limites entre o desejável e o possível em relação ao evento cênico.