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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Colégio Pedro II 2018

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq330901
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2018
Nível
Superior
A concepção de avaliação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) vai além da visão tradicional, que focaliza o controle externo do estudante mediante notas ou conceitos. A avaliação, ao não se restringir ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do estudante, é compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica.De acordo com os PCN, é INCORRETO afirmar sobre a avaliação que
  1. Aacontece contínua e sistematicamente, por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo estudante.
  2. Bé individual, classificatória e pouco participativa, sendo o rendimento do estudante avaliado de maneira pontual, por meio da resolução de tarefas enviadas para casa, provas arguitivas e escritas.
  3. Csó pode acontecer se forem relacionadas com as oportunidades oferecidas, isto é, analisando a adequação das situações didáticas propostas aos conhecimentos prévios dos estudantes e aos desafios que estão em condições de enfrentar.
  4. Dpossibilita conhecer o quanto ele se aproxima ou não da expectativa de aprendizagem que o professor tem em determinados momentos da escolaridade, em função da intervenção pedagógica realizada.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — é individual, classificatória e pouco participativa, sendo o rendimento do estudante avaliado de maneira pontual, por meio da resolução de tarefas enviadas para casa, provas arguitivas e escritas.

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