Pular para o conteúdo principal

Questão de Conhecimentos Gerais — Sociedade e Comportamento — EDUCA 2018

Conhecimentos GeraisSociedade e Comportamento
Código
qq332294
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Patos - PB
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - História
Considerando-se a reflexão acima, podemos dizer que a cidadania brasileira, historicamente, pode ser entendida como:
  1. AUm processo que incorporou os ex-escravos aos direitos civis formalmente e na prática; as relações sociais estabelecidas contribuíram para a formação de uma sociedade hibrida, que embora ainda seja desigual, tem promovido uma longa ação de incorporação da população negra, um exemplo dessa incorporação tem sido as cotas para negros e deficientes nas universidade e concurso públicos.
  2. BProblemática porque não conseguimos perceber adequadamente a estrutura simbólica e material desenhada pelo capitalismo em sua teoria de modernização da década de 1950, que mantém o racismo e seu efeito pernicioso sobre a sociedade brasileira, cuja percepção das desigualdades estão associadas um processo histórico que impossibilitou aprendizados sociais políticos decisivos, sem qualquer relação com a histórica dominação das elites sobre as classes sociais.
  3. CUma abordagem da educação, em que o ensino de história deve propor um significado análogo a ideia teórica de objetividade, no sentido de que a percepção da cidadania ofereça um conhecimento incontinentemente elaborado e relacionado; uma vez que, do ponto de vista da cidadania, se deve apresentar a história do passado como traçado e buscar nexos e diferenças entre o passado e o presente para abordar os problemas e as expectativas da comunidade humana.
  4. DUm processo misto que, gradativamente durante o império (1822-1889), incorporou o voto do cidadão na constituição de 1824; combinando ideias de constituições europeias, como a francesa de 1789 e espanhola de 1812 e, pela regulação dos direitos políticos definiu quem teria direito de votar e se votado, excluindo do processo apenas as mulheres e os escravos.
  5. EPlena, uma vez que na Constituição de 1988, pela primeira vez na história do país, definiu o racismo como crime inafiançável e imprescritível, alargando o alcance dos direitos civis, cujas conquistas se devem ao conjunto das organizações sociais, que lutaram pela incorporação e constituição do direito à cidadania como pleno, o que deu sentido ao ideário republicano do Estado-nação que consolidou a relação das pessoas com o Estado e com a nação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Problemática porque não conseguimos perceber adequadamente a estrutura simbólica e material desenhada pelo capitalismo em sua teoria de modernização da década de 1950, que mantém o racismo e seu efeito pernicioso sobre a sociedade brasileira, cuja percepção das desigualdades estão associadas um processo histórico que impossibilitou aprendizados sociais políticos decisivos, sem qualquer relação com a histórica dominação das elites sobre as classes sociais.

Link permanente: /questoes/qq332294