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Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — FAFIPA 2018

Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
Código
qq334335
Banca
FAFIPA
Órgão
Prefeitura de Loanda - PR
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Profissional de Educação Física
São características da metodologia de ensino do esporte coletivo Método Ativo:
  1. AA principal consequência esperada com a utilização dessa metodologia consiste em melhor compreensão por parte do aluno dos princípios operacionais (BAYER,1994), que regulam o jogo.
  2. BApresenta uma sequência pedagógica dividida em 3 planos de rendimento: jogos de iniciação geral, jogos direcionados e jogos prédesportivos.
  3. CAquele em que o professor parte dos fundamentos, como partes isoladas, e somente após o domínio de cada um dos fundamentos, o jogo propriamente dito é desenvolvido”.
  4. DEsse modelo surgiu, primeiramente, nos esportes individuais. As habilidades são treinadas fora do contexto de jogo para que, depois, possam ser transferidas para as situações de jogo.
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GabaritoB — Apresenta uma sequência pedagógica dividida em 3 planos de rendimento: jogos de iniciação geral, jogos direcionados e jogos prédesportivos.

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