Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FUMARC 2018
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qq343761
- Banca
- FUMARC
- Órgão
- SEE-MG
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Especialista em Educação Básica
A avaliação da aprendizagem é concebida de diferentes maneiras nas diversas concepções de ensino. Nesse sentido, analise as seguintes afirmações:I. A autoavaliação é um dos momentos que favorece a construção da autonomia, pois leva o educando, sob acompanhamento do seu professor, a questionar e gestar suas ações, bem como controlar e reorientar sua aprendizagem.II. O ensino se baseia na memorização. Nesse sentido, a forma de avaliar coerente com essa concepção de ensino se pauta no conceito de avaliação em que o educando deve reproduzir o conteúdo exposto pelo professor, que, por sua vez, deve atestar o desempenho do aluno em erros e acertos. Provas, exames, chamadas orais e exercícios são os instrumentos avaliativos utilizados, objetivando a reprodução exata das informações recebidas pelos alunos.III. O foco não está nem no professor nem no aluno, mas nos conteúdos a serem ensinados. Entre os vários instrumentos destinados a medir o desempenho dos alunos, podemos citar testes, escalas de atitude, questionários, fichas de registro de comportamento e diversas maneiras de coletar informações sobre o desempenho dos alunos.É CORRETO afirmar que
- AI apresenta um tipo de avaliação praticada na concepção Tecnicista.
- BI apresenta um tipo de avalição praticada nas concepções Humanista e Sociocultural.
- CII apresenta um tipo de avaliação praticada na concepção Tecnicista.
- DIII apresenta um tipo de avaliação praticada nas concepções Humanista e Sociocultural.
- EI, II e III apresentam tipos de avaliação praticados exclusivamente nas concepções Humanista e Sociocultural.