Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — FUNDATEC 2018
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qq346336
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Corumbá - MS
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Artes
“Que contenha, melhor que ideias, matrizes de ideias, que nos forneçam emblemas, cujo sentido não cessará jamais de se desenvolver, que, precisamente por nos instalar em um mundo do qual não temos a chave, nos ensine a ver e nos propicie enfim o pensamento como nenhuma obra analítica pode fazer, pois que a análise só revela no objeto o que nele já está. [...]” (Merleau-Ponty, In MARTINS, 1998).Neste trecho, Merleau-Ponty fala sobre o que é indispensável na obra de arte. Nessa perspectiva, uma aprendizagem em arte só é significativa quando
- Ase faz uso de diferentes técnicas.
- Bo objeto de conhecimento é a própria arte.
- Cdecoramos ou simplesmente copiamos a imagem da obra.
- Drealizamos a leitura de imagens.
- Eusamos a experimentação como recurso expressivo.