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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — FUNDATEC 2018

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qq347038
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Estância Velha - RS
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor - Educação Física
“Nosso objetivo é auxiliá-lo na execução de seu trabalho, compartilhando seu esforço diário de fazer com que as crianças dominem os conhecimentos de que necessitam para crescerem como cidadãos plenamente reconhecidos e conscientes de seu papel em nossa sociedade”. Esse parágrafo foi retirado da carta escrita pelo ministro Paulo Renato Souza, na publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para a educação física. Com base nos PCNs, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) A educação física escolar pode sistematizar situações de ensino e aprendizagem que garantam aos alunos o acesso a conhecimentos práticos e conceituais. Para isso, é necessário mudar a ênfase na aptidão física e no rendimento padronizado que caracterizava a educação física, para uma concepção mais abrangente, que contemple todas as dimensões envolvidas em cada prática corporal.( ) A concepção de cultura corporal amplia a contribuição da educação física escolar para o pleno exercício da cidadania, na medida em que, tomando seus conteúdos e as capacidades que se propõe a desenvolver como produtos socioculturais, afirma como dever de todos o acesso a eles.( ) A lei de diretrizes e bases promulgada em 20 de dezembro de 1996 busca transformar o caráter que a educação física assumiu nos últimos anos ao explicitar, no artigo 26 parágrafo 3º, que “a educação física integrada à proposta pedagógica da escola, e componente curricular da educação básica, ajustando-se a faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos”. Dessa forma, a educação física deve ser exercida de quinta a oitava série.A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
  1. AV – V – V.
  2. BF – F – F.
  3. CV – F – F.
  4. DF – V – V.
  5. EV – F – V.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — V – F – F.

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