Pular para o conteúdo principal

Questão de Educação Física — Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2018

Educação FísicaAnatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento
Código
qq351916
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Ervália - MG
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
No livro Iniciação Esportiva Universal, os autores Pablo Juan Greco e Rodolfo Benda propõem uma divisão de fases da iniciação esportiva pautada em critérios que abrangem o desenvolvimento motor e cognitivo e levam em consideração a bagagem cultural e a escolha de cada aluno.Nesse contexto, a fase universal é a
  1. Amais curta e vai dos 12 aos 14 anos de idade, tendo, portanto, 2 anos de duração, recomendando uma frequência de 3 encontros semanais. A característica mais marcante dessa fase é que os movimentos trabalhados nas fases anteriores começam a ser interiorizados e automatizados, liberando a cognição do aluno para aprender outros movimentos concomitantemente.
  2. Bmais importante fase do processo de ensino-aprendizagem-treinamento. Ela engloba as crianças de 6 a 12 anos de idade e, portanto, tem uma duração estipulada de 6 anos. A indicação é de que não ultrapasse 3 encontros semanais para que a criança possa desenvolver outras atividades durante os períodos em que não estiver na escola.
  3. Cetapa de direcionamento, tendo uma duração aproximada de 2 anos. A faixa etária a ser trabalhada é dos 14 aos 16 anos de idade e o ideal é que se tenha entre 2 e 3 encontros semanais durante essa fase para poder respeitar outros interesses do jovem em questão.
  4. Detapa que abrange jovens de 16 a 18 anos de idade. Durante essa fase, quando o aluno está concluindo o ensino médio, cabe ao professor trabalhar a motivação do adolescente, pois, durante essa fase cronológica, a busca por novos conhecimentos e a perspectiva de mudança na vida do aluno lhe trazem instabilidade e incertezas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — mais importante fase do processo de ensino-aprendizagem-treinamento. Ela engloba as crianças de 6 a 12 anos de idade e, portanto, tem uma duração estipulada de 6 anos. A indicação é de que não ultrapasse 3 encontros semanais para que a criança possa desenvolver outras atividades durante os períodos em que não estiver na escola.

Link permanente: /questoes/qq351916