Questão de Pedagogia — Educação Infantil — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2018
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qq352585
- Banca
- FUNDEP (Gestão de Concursos)
- Órgão
- Prefeitura de Pará de Minas - MG
- Ano
- 2018
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor - 1º ao 5º Ano
A leitura e a escrita são fundamentais para o aprendizado de todas as matérias escolares. Por isso, em cada ano escolar, o aluno precisa desenvolver suas capacidades de ler e escrever. Em sua proposta pedagógica, a escola precisa estabelecer claramente o que os alunos devem aprender em cada etapa, até a conclusão do ensino fundamental. Na Dimensão 3, dos Indicadores de Qualidade da Educação, defende-se a existência de ações integradas entre a escola e toda a rede de ensino com o objetivo de favorecer a aprendizagem da leitura e da escrita. Para analisar seus resultados de alfabetização, leitura e escrita, a escola e a Secretaria de Educação consideram os indicadores de avaliação externa disponíveis em seu Estado ou em âmbito nacional, como, por exemplo, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) ou a Prova Brasil.BRASIL. Ministério da Educação. Indicadores da qualidade na educação: Dimensão ensino e aprendizagem da leitura e da escrita. Ação Educativa, SEB/MEC. São Paulo: Ação Educativa, 2006. p. 23-26 (Adaptação). Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Consescol/ce_indqua.pdf>. Acesso em: 7 jun. 2018.Com base no texto, pode-se afirmar que a Prova Brasil serve para:I. Avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência dos sistemas e redes de ensino brasileiros.II. Produzir informações sobre os fatores do contexto socioeconômico, cultural e escolar que influenciam o desempenho dos alunos.III. Fornece dados para cálculo dos indicadores da Educação Infantil e da Educação de Jovens e Adultos.IV. Produzir informações sobre o desempenho dos alunos nas avaliações realizadas no âmbito da escola.V. Aplicar os testes definidos nas Matrizes de Referência do Sistema deAvaliação da Educação Básica – SAEB.Estão corretos os itens:
- AI, II e V, apenas.
- BI, II e IV, apenas.
- CI, III e IV, apenas.
- DII, III e V, apenas.