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Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2018

PedagogiaHistória da Educação Brasileira
Código
qq353790
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de São João del Rei - MG
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - História
Analise a citação a seguir.“É necessário [...] problematizar as ideias e afirmações de identidades gerais como a mestiçagem no Brasil [...]. Reconhecer, afirmar e respeitar o direito às diferenças é, pois, questionar o discurso da mestiçagem como identidade nacional, usado para esconder a história de índios e negros na História do Brasil.”SILVA, Edson. O ensino de História Indígena: possibilidades,exigências e desafios com base na Lei 11.645/2008, RevistaHistória hoje, v. 1, n.. 2, p. 219. Disponível em: <https://rhhjanpuh.org/RHHJ/article/view/48/38>. Acesso em: 1 jul. 2018.De acordo com Edson Silva, o caminho para se garantir o reconhecimento das identidades específicas no Brasil, pensando especificamente nas diversas populações indígenas, a Lei Nº 11.645/2008 é uma boa resposta institucional porque,
  1. Aconsiderando todo o investimento feito pelas universidades para formar professores cientes e conscientes da diversidade de populações indígenas no país, em curto espaço de tempo, a Lei estará em vigor em toda Educação Básica.
  2. Bfortalecendo a formação de professores de História e Literatura, a lei os estimula a trabalhar conjuntamente questões relativas ao romantismo nacional, estilo que teve no indígena sua maior representação da nacionalidade brasileira.
  3. Cindicando os índios da atualidade, habitantes do Xingu e da região Norte, a lei os apresenta como modelo de índio que se deve procurar e valorizar, preservando dessa forma o grande ancestral do índio do país.
  4. Dtomando a escola como locus privilegiado de sua aplicação, espaço que favorece o reconhecimento da diversidade e a busca de uma convivência respeitosa, ela oportunizará acesso e socialização de diversos saberes.
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GabaritoD — tomando a escola como locus privilegiado de sua aplicação, espaço que favorece o reconhecimento da diversidade e a busca de uma convivência respeitosa, ela oportunizará acesso e socialização de diversos saberes.

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