Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — IF-MT 2018
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qq368697
- Banca
- IF-MT
- Órgão
- IF-MT
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Educação Física
Os conteúdos da Educação Física Escolar propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais são alvo de diversas ponderações em relação à sua utilização no fazer pedagógico dos professores. Como indicam Darido e Rangel (2014) e Darido (2017), existem alguns pontos a serem superados, para que a Educação Física realmente atinja seus objetivos como componente curricular.É CORRETO afirmar que os pontos a serem superados são:I - Prevalência da dimensão procedimental nas aulas de Educação Física em detrimento das demais dimensões.II - Negligência quanto ao desenvolvimento da compreensão sobre os sentidos e significados da Educação Física.III - Hipervalorização do sentido de lazer, inerente às aulas de Educação Física.IV - Predomínio de apenas uma parcela da cultura corporal nas aulas de Educação Física.V - Analogia entre Educação Física e Esporte.Assinale a alternativa que contém as assertivas CORRETAS:
- AI, II e III.
- BI, II, III e V.
- CII e IV.
- DII, IV e V.
- EI, II, III, IV e V.