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Questão de Libras — Educação dos Surdos — IF-SP 2018

LibrasEducação dos Surdos
Código
qq369455
Banca
IF-SP
Órgão
IF-SP
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Português/Libras
De acordo com Vieira-Machado (2010): O surdo bilíngue, que é uma invenção cultural do nosso tempo, fruto dos movimentos políticos, passa a ser a nossa obsessão. O que antes fazia parte dos movimentos de resistência passa a ser regra, ganha políticas educacionais “maiores” e leis que afirmam o surdo bilíngue. (VIEIRA-MACHADO, L. M. da C.. SER BILÍNGUE: estratégias de sobrevivência dos sujeitos surdos na sociedade contemporânea. in: VIEIRA-MACHADO, L. M. Costa; LOPES, M. C. (Org.). Educação de surdos: políticas, língua de sinais, comunidade e cultura surda. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2010. p. 51)A partir do destaque pode-se considerar que, nos últimos 16 anos o Brasil vem mudando a forma de educação dispensada a pessoas Surdas, priorizando a educação bilíngue. Aponte, dentre os documentos legais abaixo, qual das alternativas denomina, especificamente, o conceito de escolas ou classes de educação bilíngue
  1. ALei nº 10.436, de 24 de abril de 2002.
  2. BLei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010.
  3. CLei nº 13.146, de 6 de julho de 2015.
  4. DDecreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005.
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GabaritoD — Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005.

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