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Questão de Pedagogia — Principais Autores — Instituto Acesso 2018

PedagogiaPrincipais Autores
Código
qq379575
Banca
Instituto Acesso
Órgão
SEDUC-AM
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor Educação Especial - Educação Física - 20 Horas
"Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda." FREIRE, Paulo. Pedagogia da Indignação: cartas pedagógicas e outros escritos. São Paulo: Editora UNESP, 2000.A educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos, articulando as seguintes dimensões, EXCETO:
  1. AApreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a sua relação com os contextos internacional, nacional e local.
  2. BFormação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente em níveis cognitivo, social, ético e político.
  3. CAfirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos em todos os espaços da sociedade.
  4. DDesenvolvimento de processos metodológicos determinados por entes federativos.
  5. EFortalecimento de práticas individuais e sociais que gerem ações e instrumentos em favor da promoção, da proteção e da defesa dos direitos humanos, bem como da reparação das violações.
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GabaritoD — Desenvolvimento de processos metodológicos determinados por entes federativos.

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