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Questão de Português — Interpretação de Textos — Instituto Excelência 2018

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qq379712
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Barra Velha - SC
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Língua Portuguesa
A reformulação do ensino no Brasil é uma questão em torno da qual, estão centradas inúmeras discussões, visando à formação de um cidadão mais crítico, reflexivo e capaz de atuar na sociedade em seu favor, considerando os valores éticos, morais e sociais. Dessa forma, o que se propõe é o ensino médio como etapa final da educação básica, que deve garantir além da aquisição de conteúdos programáticos essenciais para a contextualização dos conhecimentos científicos, uma formação críticosocial para dar ao jovem, condições de enfrentar o mundo com mais segurança. E a tarefa de formar leitores é de responsabilidade dos educadores das diversas disciplinas não apenas de Língua Portuguesa, já que a leitura é instrumento de apropriação do conhecimento, é ferramenta que permite aprender a aprender, configurando-se como uma atividade de ensino em todas as áreas. Diante do exposto assinale a alternativa CORRETA sobre a formação do leitor critico:
  1. ALeitura, escrita e fala são tarefas escolares que se esgotam em si mesmas; que terminam com a nota bimestral, leitura, escrita e fala, são atividades sociais, entre sujeitos históricos, realizadas sob condições concretas”, promovendo a formação do sujeito crítico e reflexivo, uma vez que é através do desenvolvimento dessas habilidades que os estudantes podem posicionarse em situações, sejam elas cotidianas ou não, sem autonomia.
  2. BSer leitor é compreender situações para a formação cultural do indivíduo, ou seja, é condição para a verdadeira ação cultural que deve ser implementada nas escolas, atividade que pode contribuir para a formação do sujeito e que não determina a sua condição de atuante no seu meio sócio-cultural.
  3. CA leitura crítica é geradora de significados, em que ao ler, o leitor cria seu próprio texto com base no que foi lido, concordando ou discordando da idéia principal. Isto faz com que seja diferenciada da decodificação de sinais, reprodução mecânica de informações que por muito tempo foi considerada como interpretação textual, virando prática habitual.
  4. DNenhuma das alternativas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — A leitura crítica é geradora de significados, em que ao ler, o leitor cria seu próprio texto com base no que foi lido, concordando ou discordando da idéia principal. Isto faz com que seja diferenciada da decodificação de sinais, reprodução mecânica de informações que por muito tempo foi considerada como interpretação textual, virando prática habitual.

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