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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — UECE-CEV 2018

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq402787
Banca
UECE-CEV
Órgão
SEDUC-CE
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor - Geografia
Na discussão sobre a renovação do caráter defasado do currículo no ensino de geografia, é preciso considerar uma proposta de reformulação que privilegie a unidade teórico-prático e a perspectiva interdisciplinar na formação do estudante. Tal mudança estaria em consonância
  1. Acom uma formação sensível aos preceitos críticos, ambientais e humanísticos, reconhecendo na interface das dinâmicas naturais e sociais as possibilidades de compreensão do espaço.
  2. Bcom uma preparação que tenha como principal meta incorporar conhecimentos técnicos, tecnológicos e informacionais ao saber geográfico.
  3. Ccom uma proposta que procure estimular o domínio completo dos conteúdos da ciência geográfica, dada a multiplicidade de abordagens e o volumoso acúmulo de conhecimentos existentes nesse campo do conhecimento.
  4. Dcom uma atitude pedagógica desprovida de ideologia, fazendo valer uma formação prática e isenta de alinhamentos subjetivos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — com uma formação sensível aos preceitos críticos, ambientais e humanísticos, reconhecendo na interface das dinâmicas naturais e sociais as possibilidades de compreensão do espaço.

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