Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — AMEOSC 2019
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq420704
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Guaraciaba - MG
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor II N1 - Matemática
A resolução de problemas, como eixo organizador do processo de ensino e aprendizagem de Matemática, conforme os PCN, pode ser resumida nos seguintes princípios:I. A situação-problema é o ponto de partida da atividade matemática e não a definição;II. O problema é um exercício em que o aluno aplica, de forma mecânica, uma fórmula ou um processo operatório;III. Aproximações sucessivas de um conceito são construídas para resolver certo tipo de problema; num outro momento, o aluno utiliza o que aprendeu para resolver outras situações;IV. É uma atividade para ser desenvolvida em paralelo ou como simples aplicação para uma aprendizagem mecânica e significativa.Dos itens apresentados, podemos dizer que:
- AApenas os itens I e III estão corretos.
- BApenas os itens II e IV estão corretos.
- CApenas os itens II, III e IV estão corretos.
- DApenas os itens I e IV estão corretos.