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Questão de Libras — Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais — COMPERVE - UFRN 2019

LibrasInterpretação e Tradução de Línguas de Sinais
Código
qq429977
Banca
COMPERVE - UFRN
Órgão
Câmara de Parnamirim - RN
Ano
2019
Nível
Médio
Cargo
COMPERVE - - Tradutor Intérprete de Libras
No material do MEC (2007), intitulado “Atendimento Educacional Especializado: pessoa com surdez”, o Capítulo IV estabelece o papel do intérprete escolar em várias atividades educacionais, de acordo com a perspectiva inclusiva de Educação Especial. Segundo esse documento, o intérprete
  1. Aé desnecessário nas atividades realizadas por professor fluente em Libras, em que o domínio do conhecimento é exclusivo desse professor.
  2. Bé desnecessário nas atividades de ensino de Libras voltadas para alunos ouvintes, realizadas por professores surdos.
  3. Cpode, na sala de aula comum, atuar intervindo, inclusive, no ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos.
  4. Datua não apenas como mediador da comunicação mas também como um facilitador da aprendizagem tanto na sala de aula comum quanto no AEE.
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GabaritoA — é desnecessário nas atividades realizadas por professor fluente em Libras, em que o domínio do conhecimento é exclusivo desse professor.

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