Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — COMPERVE - UFRN 2019
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq431746
- Banca
- COMPERVE - UFRN
- Órgão
- Prefeitura de Parnamirim - RN
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicopedagogo
“A palavra diagnóstico provém de dia (através de) e gnosis (conhecimento). Se nos atemos à origem etimológica e não ao uso comum (que pode significar rotular, definir, etiquetar), podemos falar de diagnóstico como “um olhar-conhecer através de”, que relacionaremos com um processo, com um transcorrer, com um ir olhando através de alguém envolvido mesmo como observador, através da técnica utilizada e, nesta circunstância, através da família” (Alicia Fernandez, 1990, p. 91). Tomando como referência essa perspectiva teórica, a presença da família no processo diagnóstico permite
- Adefinir o paciente como sendo a própria família.
- Bdiferenciar problema de aprendizagem reativo e sintoma.
- Cindicar a terapêutica para o paciente, com a ajuda da família.
- Dtratar preventivamente o sintoma com a ajuda da família.