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Questão de Libras — Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais — COVEST-COPSET 2019

LibrasInterpretação e Tradução de Línguas de Sinais
Código
qq441584
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Técnico Especializado em Linguagem de Sinais
O intérprete especialista, para atuar na área da educação, deverá ter um perfil para intermediar as relações entre os professores e os alunos, bem como entre os colegas surdos e os colegas ouvintes. Apesar disso, esse profissional tem encontrado algumas dificuldades e problemas no exercício de suas funções.Aponte, entre as alternativas a seguir, aquela cujo conteúdo não representa uma dessas dificuldades.
  1. AOs alunos dirigem questões diretamente ao intérprete, comentam e travam discussões em relação aos tópicos abordados com o intérprete e não com o professor.
  2. BMuitas vezes, o professor consulta o intérprete a respeito do desenvolvimento da aprendizagem do aluno surdo, por considerar o intérprete a pessoa mais indicada a dar um parecer a respeito.
  3. CNa educação infantil ou fundamental, a criança mais nova tem mais dificuldades em entender que quem está passando a informação é apenas aquele que está intermediando a relação entre ela, a criança, e o professor.
  4. DO intérprete educacional, por competência, assume a função de mediador e colaborador nas interações comunicacionais no âmbito educacional.
  5. EO professor delega ao intérprete a responsabilidade de assumir o ensino dos conteúdos desenvolvidos em sala de aula.
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GabaritoD — O intérprete educacional, por competência, assume a função de mediador e colaborador nas interações comunicacionais no âmbito educacional.

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