Questão de Libras — Educação dos Surdos — Colégio Pedro II 2019
LibrasEducação dos Surdos
- Código
- qq444997
- Banca
- Colégio Pedro II
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Atendimento Especial
Segundo Alves (2010), a Libras e a Língua Portuguesa devem se constituir, para o estudante surdo, como línguas de instrução, portanto o acesso a ambas deve ocorrer de forma simultânea. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem um papel fundamental nesse processo, elaborando um plano de trabalho que envolva os conteúdos curriculares e realizando pesquisas sobre o assunto a ser estudado, uma vez que sua ação se dá a partir dos contextos de aprendizagem definidos pelo professor da sala de aula regular.Para que isso aconteça é preciso, segundo Damázio (2007, apud ALVES, 2010) que o AEE envolva momentos didáticos-pedagógicos bem definidos e atividades relacionadas a esses momentos.Nessa perspectiva, relacione as colunas I e II:Coluna I1. AEE em Libras2. AEE de Libras3. AEE de língua portuguesaColuna II( ) Exploração do conteúdo em Libras.( ) Ensino das estruturas gramaticais próprias a um sistema linguístico de natureza visual-motora.( ) Processo de letramento, textos que promovam a leitura e interpretação e a escrita.( ) Retomada das ideias essenciais, avaliando durante o processo o plano de atendimento do estudante com surdez.A sequência correta de associação entre as colunas é
- A2, 1, 3, 1
- B1, 2, 3, 2
- C2, 1, 2, 2
- D1, 2, 3, 1