Questão de Pedagogia — Tecnologias Educacionais — Colégio Pedro II 2019
PedagogiaTecnologias Educacionais
- Código
- qq445085
- Banca
- Colégio Pedro II
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Informática Educativa
Qualquer reflexão sobre o futuro dos sistemas de educação e de formação na cibercultura deve ser fundada em uma análise prévia da mutação contemporânea da relação com o saber. Em relação a isso, a primeira constatação diz respeito à velocidade de surgimento e de renovação dos saberes e savoir-faire. Pela primeira vez na história da humanidade, a maioria das competências adquiridas por uma pessoa no início de seu percurso profissional estará obsoleta no fim de sua carreira. A segunda constatação, fortemente ligada à primeira, diz respeito à nova natureza do trabalho, cuja parte de transação de conhecimentos não para de crescer. Trabalhar quer dizer, cada vez mais, aprender, transmitir saberes e produzir conhecimentos. Terceira constatação: o ciberespaço suporta tecnologias intelectuais que amplificam, exteriorizam e modificam numerosas funções cognitivas humanas (LÉVY, 1999, p. 157).Os recursos tecnológicos que amplificam, exteriorizam e modificam a função cognitiva da percepção são
- Asimulações, banco de dados e realidades virtuais.
- Bhiperdocumentos, sensores digitais e simulações.
- Csensores digitais, telepresença e realidades virtuais.
- Dsimulações, modelização de fenômenos complexos e inteligência artificial.