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Questão de Português — Interpretação de Textos — EDUCA 2019

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qq448318
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Várzea - PB
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa
Leia o poema.PronominaisDê-me um cigarroDiz a gramáticaDo professor e do alunoMas o bom negro e o bom brancoDa Nação BrasileiraDizem todos os diasDeixa disso camaradaMe dá um cigarro.(OSWALD DE ANDRADE, O. Obras completas, Volumes 6-7. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972).A análise adequada desse poema ocorre em: E do mulato sabido
  1. AO poeta defende uma ruptura com os padrões da língua literária culta e busca de uma língua brasileira, que incorpora os “erros” gramaticais como verdadeiras contribuições para a definição da nacionalidade.
  2. BEmbora estejam presentes no poema ideias normativas da língua, não há nenhuma tendência a provar a superioridade da linguagem coloquial.
  3. CHá a ausência de uma visão renovadora de elemento nacional com uma linguagem irônica.
  4. DNo que diz respeito à linguagem do poema, há a presença de antíteses, cortes bruscos nas frases e associações livres de ideias.
  5. EPara a defesa de uma linguagem cotidiana brasileira, o poeta problematiza a questão da regência.
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GabaritoA — O poeta defende uma ruptura com os padrões da língua literária culta e busca de uma língua brasileira, que incorpora os “erros” gramaticais como verdadeiras contribuições para a definição da nacionalidade.

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