Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FADESP 2019
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qq449673
- Banca
- FADESP
- Órgão
- Prefeitura de Marabá - PA
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Licenciado em Pedagogia
Leia as caraterísticas a seguir, relacionadas a tipos de avaliação da aprendizagem:I- realizada ao início do curso, semestre, ano letivo ou unidade, contribuindo para a identificação prévia da turma, para um momento de tomada de decisão e para possíveis modificações no plano de ensino inicial, visa verificar a existência, ou ausência, de habilidades e conhecimentos pré‐estabelecidos, ação que inicia o processo avaliativo e verifica se os alunos dominam os pré‐requisitos necessários para novas aprendizagens;II- realizada ao longo do processo, é contínua e dá parâmetros ao professor para verificar se os objetivos foram alcançados, podendo interferir no que pode estar comprometendo a aprendizagem, permite constatar se os objetivos estabelecidos foram atingidos pelos alunos, bem como levantar dados para que o professor possa realizar um trabalho de recuperação e aperfeiçoar seus procedimentos;III-visa aferir os resultados da aprendizagem alcançados pelos alunos ao final do processo, tendo a função de classificar o aluno e quantificar este processo avaliativo.Essas características correspondem à avaliação
- Adiagnóstica e formativa.
- Bformativa.
- Cdiagnóstica, formativa, e somativa, respectivamente.
- Dformativa e somativa.