Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FCM 2019
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq455620
- Banca
- FCM
- Órgão
- Prefeitura de Guarani - MG
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Supervisor Pedagógico
A forma de trabalho é tão familiar para alguns professores que já não sentem necessidade de discutir com os colegas e colocar no papel o seu planejamento de aulas. Esta situação é uma oportunidade de mediação da coordenação pedagógica para resgatar a dimensão coletiva do trabalho educativo e explicitar a necessidade de comunicação e de interação com o projeto pedagógico e com os pares.Avalie se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre oportunidades que podem auxiliar a supervisão pedagógica no processo de mediação.( ) Formalização de compromissos com a equipe pedagógica para confirmar que cabe a esta a elaboração do plano de ensino.( ) Levantamento das práticas novas que estão misturadas com as equivocadas e presentes na realidade dos professores e da escola, pois precisam ter continuidade.( ) Encontros para refletir sobre visão de mundo, opção por um quadro de valores, posicionamento frente à realidade social conflitiva, a partir do contexto bem definido da atuação do professor.( ) Reuniões pedagógicas para a problematização da necessidade de mudança no processo de planejamento que ajudam o professor a compreender onde é que seu grupo está e quais são as suas dificuldades.( ) Debates sobre temáticas mais amplas tendem a desalienar o professor mais que o diálogo sobre o significado e os pressupostos da atividade docente naquilo que ela tem de mais concreto e específico.De acordo com as afirmações, a sequência correta é
- A(V); (V); (F); (F); (V).
- B(F); (F); (V); (V); (F).
- C(F); (F); (V); (F); (V).
- D(V); (V); (F); (V); (F).