Questão de História — Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura — FUNDATEC 2019
HistóriaFundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
- Código
- qq467257
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Novo Horizonte - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - História
Considerando o ensino de História, a formação de professores e a relação entre memória e narrativa historiográfica, assinale a alternativa INCORRETA.
- ANas historiografias que falam sobre a formação de professores, existe a percepção de que as circunstâncias são fatores a serem considerados na formação e na profissão dos educadores. Sendo assim, narrativas de pensadores da área acreditam que a formação permanente dos profissionais se faz durante a vida inteira.
- BNão é possível parar o “tempo”, revê-lo e congelá-lo; portanto, didaticamente, a narrativa é uma forma de memória, uma representação do passado, do “tempo humano”.
- CA produção do conhecimento histórico é articulada em um caráter hermenêutico da história, evidenciado na historiografia graças à relação entre memória e narrativas.
- DA narrativa oral é uma fonte histórica, sendo que o cenário epistemológico possibilita, no âmbito do conhecimento, a presença do tempo historiográfico no processo de construção permanente do saber histórico.
- EMemória, por sua vez, não é vinculada a narrativas, pois a relação entre ambas representa exclusivamente o tempo presente. Portanto narrativa e memórias são pressupostos historiográficos vinculados, restritamente, ao conhecimento científico e verdadeiro, saber indispensável na formação do professor de história.