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Questão de Pedagogia — Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil — FUNDATEC 2019

PedagogiaOrganização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
Código
qq468029
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Mauá - RS
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
Percebe-se a exclusão escolar das mais diversas maneiras, como, por exemplo, para aqueles que ignoram o conhecimento que nela é valorizado. Para tornar a escola inclusiva, é necessário que:
  1. AOs movimentos em favor da integração e inclusão tenham como base que os dois vocábulos se fundamentam em posicionamento teórico metodológico igual.
  2. BO professor não abandone um ensino transmissivo e de uma pedagogia com visão unidirecional e individualizada.
  3. CSe admita o acesso de todos às escolas, garantindo o prosseguimento da escolaridade até o nível que cada aluno for capaz de atingir.
  4. DA inclusão escolar não seja incompatível com a integração, mesmo prevendo a inserção escolar de forma radical, completa e sistemática.
  5. EO novo projeto, como é o caso da inclusão, seja encaixado em uma velha matriz de concepção escolar.
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GabaritoC — Se admita o acesso de todos às escolas, garantindo o prosseguimento da escolaridade até o nível que cada aluno for capaz de atingir.

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