Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FUNDATEC 2019
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq469041
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Santa Rosa - RS
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Especial
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, identificando, segundo Sassaki (2006), as quatrofases do processo de inclusão, ocorridas ao longo da história educacional.Coluna 11. Exclusão.2. Segregação institucional.3. Integração.4. Inclusão.Coluna 2( ) Não há preocupação ou atenção especial com as pessoas deficientes ou com necessidadesespeciais, uma vez que a deficiência é rejeitada e ignorada pela sociedade.( ) Algumas pessoas com necessidades especiais são encaminhadas às escolas regulares, classesespeciais e salas de recursos, após passarem por testes de inteligência; os alunos sãopreparados para se adaptarem à sociedade.( ) As pessoas com necessidades especiais são afastadas de suas famílias e recebem atendimentosem instituições religiosas ou filantrópicas; nessa fase surgem as primeiras escolas especiais ecentros de reabilitação.( ) As pessoas com necessidades especiais são inseridas em classes comuns, sendo que osambientes físicos e os procedimentos educativos precisam ser adaptados aos alunos, conforme suas necessidades e especificidades.A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- A1 – 3 – 2 – 4.
- B1 – 2 – 3 – 4.
- C2 – 1 – 4 – 3.
- D3 – 4 – 1 – 2.
- E4 – 2 – 3 – 1.