Questão de Pedagogia — Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor — FUNDATEC 2019
PedagogiaJogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
- Código
- qq469051
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Santa Rosa - RS
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil
O brinquedo educativo data do período do Renascimento, mas, com a expansão da educação infantil, ganhou mais força. O quebra-cabeça é um exemplo de brinquedo educativo que ensina cores ou formas, assim como os brinquedos de encaixe, que trabalham noções de tamanho, sequência e forma. Assim, é correto afirmar que:
- AUma função do brinquedo educativo é a lúdica, pois propicia prazer, diversão e, até mesmo, desprazer, quando escolhido voluntariamente.
- BO brinquedo educativo mostra, com toda a certeza, que a construção do conhecimento efetuado pela criança é exatamente a desejada pelo professor.
- CO brinquedo educativo ainda não concretizou um espaço definitivo na educação infantil.
- DA criança, quando brinca, está sempre preocupada com a sua aquisição de conhecimento e de habilidades mentais e físicas.
- EO sentido do jogo independe da linguagem de cada contexto social.