Questão de Português — Funções morfossintáticas da palavra QUE — FUNDATEC 2019
Português›Funções morfossintáticas da palavra QUE
Código
qq470748
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Campos Borges - RS
Ano
2019
Nível
Superior
Assinale a alternativa correta acerca da palavra QUE no texto.
ANas linhas 29 e 34, as duas ocorrências da palavra QUE têm a mesma classe gramatical.
BNa linha 29, seria incorreto acrescentar a preposição DE antes de QUE, pois isso desrespeitaria a regência do verbo PRECISAR.
CNa linha 34, o QUE introduz uma oração com valor explicativo.
DNa linha 36, o QUE introduz uma oração com valor de complemento nominal.
ENa linha 38, o QUE é um pronome relativo e, portanto, introduz oração com valor de adjetivo.
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GabaritoE — Na linha 38, o QUE é um pronome relativo e, portanto, introduz oração com valor de adjetivo.
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Funções morfossintáticas da palavra QUE — Gabarito: letra E.
Gabarito: letra E. Na linha 38, o QUE é pronome relativo e introduz oração subordinada adjetiva, com valor de adjetivo — exatamente o que afirma a alternativa. A passagem que sustenta: "Lembre-se: evolucao é a [mudança]... que impulsionam a mudança" (linha 38). O pronome relativo retoma o termo anterior ("mudança") e inicia uma oração que o caracteriza, funcionando como adjunto adnominal oracional.
A questão cobra a classificação morfossintática do QUE em quatro ocorrências do texto. O comando pede a alternativa correta — ou seja, a única em que a análise da classe e da função está certa. Vamos analisar cada ocorrência com método: primeiro identificar a classe (pronome relativo, conjunção integrante, etc.), depois a função sintática da oração que ele introduz.
Palavra QUE
1Pronome relativo
Retoma termo anterior
Equivale a "o qual/a qual"
Introduz oração adjetiva
Restritiva
Explicativa
2Conjunção integrante
Introduz oração substantiva
Substituível por "isso"
3Conjunção comparativa
Equivale a "do que"
Introduz oração adverbial comparativa
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Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que as ocorrências de QUE nas linhas 29 e 34 têm a mesma classe gramatical. Falso.
Linha 29: "E eles tem tudo que precisam" — o QUE é pronome relativo (retoma "tudo", equivale a "o qual").
Linha 34: "taxas de mortalidade infantil de respectivamente 13,3% e 12,7%. Esses numeros sao trés vezes menores que a media mundial" — o QUE é conjunção comparativa (introduz o segundo termo da comparação, equivale a "do que").
Classes diferentes: pronome relativo × conjunção. A alternativa generaliza indevidamente ao afirmar que são iguais.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A alternativa diz que seria incorreto acrescentar DE antes de QUE na linha 29, pois desrespeitaria a regência do verbo PRECISAR. Falso.
Na linha 29, o trecho é "E eles tem tudo que precisam". O verbo precisar, no sentido de "necessitar", rege a preposição DE: quem precisa, precisa de algo. Portanto, a forma correta seria "tudo de que precisam". Acrescentar DE é obrigatório — não incorreto. A alternativa inverte a regência: afirma o contrário do que a norma exige.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que, na linha 34, o QUE introduz oração com valor explicativo. Falso.
Na linha 34, o QUE é conjunção comparativa (equivale a "do que"), introduzindo oração subordinada adverbial comparativa: "trés vezes menores que a media mundial". Não há valor explicativo — não explica, apenas compara. A alternativa troca o valor semântico da conjunção.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que, na linha 36, o QUE introduz oração com valor de complemento nominal. Falso.
Na linha 36, o trecho é "Palpite errado: evolucao e selecao natural nao sao a mesma coisa. Lembre-se: evolucao é a [mudança]... que impulsionam a mudança". O QUE é pronome relativo (retoma "mudança") e introduz oração subordinada adjetiva restritiva — função de adjunto adnominal, não complemento nominal. A alternativa confunde adjunto adnominal com complemento nominal: o pronome relativo exerce função sintática dentro da oração adjetiva, mas a oração em si tem valor adjetivo, não substantivo.
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa afirma que, na linha 38, o QUE é pronome relativo e introduz oração com valor de adjetivo. Correto.
Na linha 38, o trecho é: "Lembre-se: evolucao é a [mudança]... que impulsionam a mudança". O QUE retoma o antecedente "mudança" e introduz a oração "que impulsionam a mudança", que caracteriza esse substantivo — função típica de oração subordinada adjetiva, com valor de adjetivo. O pronome relativo equivale a "a qual" e exerce função sintática dentro da oração (aqui, sujeito de "impulsionam").
"Lembre-se: evolucao é a [mudança]... que impulsionam a mudança" (linha 38)
A oração "que impulsionam a mudança" restringe o sentido de "mudança", funcionando como adjunto adnominal oracional — exatamente o valor de adjetivo que a alternativa descreve.
NÃO CAIA NESSA!
A banca mistura ocorrências de QUE em linhas diferentes e testa se o candidato identifica a classe e a função de cada uma. A pegadinha clássica é confundir pronome relativo (oração adjetiva) com conjunção integrante (oração substantiva) — e vice-versa. Aqui, a alternativa D tenta fazer exatamente isso: chama de complemento nominal o que é adjunto adnominal.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar pronome relativo, troque por "o qual/a qual"; se a troca funcionar, é pronome relativo e a oração é adjetiva. Se a oração puder ser substituída por "isso", é conjunção integrante e a oração é substantiva. Aplique esse teste em cada ocorrência antes de marcar.