Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2019
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq473554
- Banca
- FUNDEP (Gestão de Concursos)
- Órgão
- Prefeitura de Ervália - MG
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Orientador Educacional
Conforme evidencia Dalben (1992), o Conselho de Classe implantou-se como um órgão da instituição escolar no cumprimento de uma função de caráter fundamentalmente avaliativo. Baseado nas ideias dessa autora sobre o Conselho de Classe, é incorreto afirmar:
- ANuma perspectiva funcionalista de avaliação do processo pedagógico, o Conselho de Classe teria como função fundamental dinamizar o processo de avaliação e estruturar os trabalhos pedagógicos conforme as análises coletivas de seus participantes.
- BAo invés de apresentar-se como uma ocasião efetiva de análise, verifica-se que o Conselho de Classe, em sua vivência, é um momento em que os profissionais constroem uma fotografia da turma, ou seja, “passam-se em revista” todos os alunos.
- CNa concretização da proposta do Conselho de Classe, também é observada, com constância, uma análise da prática do professor – análise de metodologias, currículos ou outros fatores que possam ter afetado nos resultados alcançados.
- DNo cotidiano escolar, o papel do Conselho de Classe tende a reforçar e a legitimar os resultados dos alunos disponibilizados pelos professores.