Questão de Português — Interpretação de Textos — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2019
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qq474781
- Banca
- FUNDEP (Gestão de Concursos)
- Órgão
- Prefeitura de Santa Luzia - MG
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - PEB Língua Portuguesa
Na obra Ensino de Português e Linguística, Ana Carolina Sperança-Criscuolo propõe ao professor de português uma atividade em que aparecem as seguintes sentenças, relativamente ao estudo do período composto:a. Disseram que João arrumou um novo emprego.b. Ontem encontrei Joaquim e ele disse: “João arrumou um novo emprego”.c. Eu vi que João arrumou um novo emprego.d. Acho que João arrumou um novo emprego.e. É provável que João tenha arrumado um novo emprego.f. O fato é que João arrumou um novo emprego.SPERANÇA-CRISCUOLO, 2016, p. 94. (Adaptação)A autora propõe, por meio da apresentação dessas setenças, que o professor deve levar o aluno a ser capaz de
- Aanalisá-las sintaticamente e perceber a existência de orações subordinadas substantivas, algumas das quais são objetivas diretas, outras são predicativas e outras são subjetivas.
- Bperceber que as múltiplas possibilidades de construção sintática revelam efeitos de sentido, entre os quais estão diferentes manifestações sobre o comprometimento do falante com a informação asseverada.
- Canalisá-las sintaticamente e perceber a existência de orações subordinadas adjetivas restritivas e explicativas, em que o pronome relativo “que” recupera, no discurso, um elemento referido anteriormente.
- Dperceber que as múltiplas construções sintáticas estão a serviço do interdiscurso e revelam, a depender da estrutura escolhida, informações implícitas pressupostas ou subentendidas.