Questão de Pedagogia — Evasão Escolar: causas e conseqüências — FURB 2019
PedagogiaEvasão Escolar: causas e conseqüências
- Código
- qq477308
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Blumenau - SC
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Coordenador Pedagógico - Matutino
Ao que compete à evasão, abandono e repetência, afirma-se:( ) A escola é apontada como responsável pelo sucesso ou fracasso dos alunos, principalmente daqueles pertencentes às categorias vulneráveis da população, explicando teoricamente o caráter reprodutor dessa instituição. (Bourdieu e Passeron)( ) Nos anos 80, atribuía-se ao Estado a responsabilidade pelo fracasso escolar do educando na escola: a repetência nas quatro primeiras séries era tão grande que os educandos acabavam por abandonar a escola. (“A pedagogia da repetência”, de Ribeiro)( ) A evasão e a repetência são reflexos da forma como a escola recebe e exerce ação sobre as pessoas dos diferentes segmentos da sociedade.( ) Na evasão escolar, estão implicados fatores como a falta de escolas, a necessidade de renda e trabalho, a falta de interesse e o excelente ensino oferecido aos filhos da classe trabalhadora.( ) Faltas, atos delinquentes e abuso de substâncias ilegais são preditores débeis de abandono e de fracasso escolar.Considerando V, às assertivas verdadeiras, e F, às falsas, a sequência correta está em:
- AF – V – V – F – V.
- BF – F – V – F – V.
- CF – F – V – V – V.
- DV – F – V – F – F.
- EV – V – V – F – F.