Questão de Pedagogia — Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica — IBADE 2019
PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
- Código
- qq488127
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Aracruz - ES
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor da Educação Infantil
As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil - (DCNEI - Resolução CEB n° 5/2009) estabelecem uma concepção de currículo para esta etapa da educação básica. Neste contexto, o currículo pode ser definido como:
- Aum conjunto de conteúdos a serem devidamente trabalhados, em busca do desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.
- Bum conjunto de áreas e saberes que, quando integrados à rotina das crianças, podem promover evolução intelectual.
- Cum conjunto de conhecimentos e técnicas que buscam articular as experiências das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio brasileiro, de modo a promover o desenvolvimento inicial das crianças.
- Dum conjunto de boas práticas desenvolvidas majoritariamente pelas crianças em seus cotidianos escolares.
- Eum conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças.