Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa — IBADE 2019
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa
- Código
- qq488179
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Aracruz - ES
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Neste nível, pode-se considerar que a criança venceu as barreiras do sistema de representação da linguagem escrita. Ela já é capaz de fazer uma análise sonora dos fonemas das palavras que escreve. Isso, porém, não significa que todas as dificuldades, tais como a de escrever Cachorro - CAXORO, foram vencidas. A caracterização apresentada refere-se, em relação à evolução da escrita, ao nível:
- Aprévio linguístico.
- Bpré-silábico.
- Calfabético.
- Dsilábico-alfabético.
- Esilábico.