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Questão de Pedagogia — Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais — IBADE 2019

PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais
Código
qq490003
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Vilhena - RO
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Professor Nível III - Pedagogia
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, é correto afirmar que o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o reconhecimento e valorização da:
  1. Aidentidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, superior às indígenas, europeias e asiáticas.
  2. Bidentidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, abaixo das indígenas, europeias e asiáticas.
  3. Creligiosidade e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes religiosas africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas.
  4. Dcultura, culinária e dança dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias e asiáticas.
  5. Eidentidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias e asiáticas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias e asiáticas.

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