Questão de Pedagogia — Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação — IBADE 2019
PedagogiaMídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- Código
- qq491210
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Vitória - ES
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno
Os nativos digitais estão habituados a fazer várias coisas ao mesmo tempo. Enquanto ouvem música em seus celulares, também estão enviando mensagens, acessando os sites de relacionamento, baixando fotos, e fazendo a pesquisa que o professor de História encomendou na última aula. Se, por um lado, os alunos são muito ágeis no acesso à informação e em fazer diversas coisas ao mesmo tempo, por outro lado corremos o risco de termos alunos muito superficiais, que não refletem e não se aprofundam em suas atividades e pesquisas. Por exemplo, a criança que brinca com jogos no computador, ou no videogame, desenvolve diversas habilidades e precisa aprender a reagir muito rapidamente, a partir de acontecimentos inesperados. Estas habilidades são importantes para que ganhe o jogo. Porém, age pelo impulso, pois não tem muito tempo para refletir sobre sua ação, senão perderá seus pontos no jogo. Já que o aluno nativo digital aprende de forma diferente, a partir de diversos estímulos, simultaneamente, cabe aos educadores se adaptarem a estas características e adequarem suas estratégias de ensino para apoiá-lo. Nesse contexto, alguns aspectos devem ser necessariamente contemplados pelos professores com os seus alunos. São eles:
- Aos debates constantes sobre o valor do conhecimento e da socialização para a vida
- Ba organização de rotinas e de atividades que mantenham os alunos ocupados.
- Ca implantação de recursos tais como meditação, ioga e exercícios de atenção
- Da reflexão crítica e profunda, bem como a importância da interação e da colaboração.
- Eos horários dedicados às atividades físicas e artísticas para auxiliar na concentração.