Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — IBFC 2019
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qq495640
- Banca
- IBFC
- Órgão
- Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
- Ano
- 2019
- Nível
- Médio
- Cargo
- Agente Cultural
A Arte -educação no Brasil teve um grande impulso a partir da Semana de Arte Moderna de 1922. Dois expoentes do movimento, o escritor Mário de Andrade e pela pintora Anita Malfatti, tinham como princípio ideário que a Arte não é ensinada, mas expressada e que portanto , sua finalidade principal é permitir que a criança expressasse seus sentimentos.Pensando na tendência modernista da Arte - educação , assinale a alternativa incorreta.
- ANa modernidade se concebeu uma criança dependente do professor, sem autonomia para criação, cuja expressão artística era de natureza exógena
- BNa modernidade, trabalhou -se a partir dos interesses e das necessidades dos alunos para selecionar as propostas de atividades
- CNo modernismo, a técnica foi usada a serviço da expressão, sendo que a construção das formas era de âmbito exclusivo do aluno
- DNo modernismo, a autoria da criação estava relacionada ao percurso de criação individual