Questão de História — História Geral — IBFC 2019
HistóriaHistória Geral
- Código
- qq496359
- Banca
- IBFC
- Órgão
- Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Historiador
“O papel da educação assim como as metas para o setor, estabelecidas pelo Estado Brasileiro a partir de 1964, estiveram estritamente vinculados ao ideário de segurança nacional e de desenvolvimento econômico. O projeto delineado nos Planos e Programas de Desenvolvimento, na legislação e nas diretrizes governamentais representa o ideário educacional de diversos setores internos e externos” (FONSECA, 1993).A respeito do ensino de História, leia as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).( ) O ensino de História na educação básica brasileira foi objeto de intenso debate, lutas políticas e teóricas no contexto de resistências à política educacional da ditadura civil-militar brasileira (1964-1984).( ) O crescimento da indústria editorial e das escolas privadas, nos vários níveis de ensino, simultaneamente ao recuo de sindicatos e outras entidades associativas, marcam certa inflexão do debate das políticas educacionais para o ensino de História desde a década de 1990.( ) Em 1964 houve a redução na pesquisa científica cujo objeto de estudo é o ensino e a aprendizagem de História, mas passou-se a pensar mais na liberdade de pensamento.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
- AV, F, V
- BV, V, V
- CF, V, V
- DV, V, F