Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — IDCAP 2019
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq498886
- Banca
- IDCAP
- Órgão
- Prefeitura de Governador Lindenberg - ES
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Especial
O habitual processo avaliativo não tem sido suficiente para estabelecer qual a forma de ensino mais adequado para atender a esses educandos e como avaliar o seu potencial de aprendizagem. A fragilidade nos procedimentos diagnósticos, a inexistência de avaliação de aprendizagem e acompanhamentos adequados, vem perpetuando uma série de equívocos quanto ao processo de ensino e aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual. Dessa forma, entende-se que na educação especial os professores precisam utilizar:
- AMétodo único de avaliação específico para esse público.
- BDiferentes critérios e instrumentos avaliativos para que alunos não sofram prejuízos.
- CUma avaliação somativa, para que o aluno desenvolva a aprendizagem.
- DAvaliar igualmente aos demais alunos sem deficiência.
- EAvaliação através de provas sobre o que o aluno assimilou.