Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — IF-MT 2019
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qq508638
- Banca
- IF-MT
- Órgão
- IF-MT
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais
Ao longo do processo de desenvolvimento educacional, foram construídas algumas maneiras de fazer e abordar a avaliação, desde um modelo centrado no professor, ora centrado no aluno, até uma prática pedagógica de avaliar coletivamente. Acerca do processo educacional avaliativo, Mizukami (1996) apresenta várias abordagens, entre elas:I - Abordagem tradicional; abordagem humanista.II - Abordagem comportamentalista.III - Abordagem pragmática; abordagem de controle.IV - Abordagem cognitivista; abordagem sociocultural.V - Abordagem intermediária; abordagem ideológica.Quanto aos itens, assinale:
- AI, II e V estão corretos.
- BI, II e IV estão corretos.
- CTodos os itens estão corretos.
- DI, III e V estão corretos.
- EIII,IV e V estão corretos.