Questão de Português — Interpretação de Textos — IF-SP 2019
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qq510584
- Banca
- IF-SP
- Órgão
- IF-SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
“Ler, escrever e refletir sobre a língua. Essas três tarefas – que no fundo são uma só: desenvolver o letramento – constituem toda a missão da escola no que diz respeito à educação em língua materna. Não há tempo a perder com outras práticas que já se comprovaram absolutamente irrelevantes e inúteis para se cumprir essa missão”(BAGNO, M. Gramática pedagógica do português brasileiro. São Paulo: Parábola, 2013).De acordo com o excerto acima, há práticas pedagógicas que se mostraram ineficazes para a educação em língua materna, ou seja, que não levam a desenvolver a leitura, escrita e reflexão sobre a língua. Assinale a alternativa que apresenta atividades dessa natureza.
- ALeitura de gêneros textuais diversos, com foco nas diversas funções sociais possíveis.
- BProdução de textos tendo como referência textos de circulação em jornais e revistas.
- CAnálise sintática de termos de uma oração, nomeando seus elementos constituintes, identificando categorias gramaticais.
- DIdentificação de categorias gramaticais, levando-se em consideração os efeitos discursivos que elas produzem.