Questão de Pedagogia — Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática — Instituto Consulplan 2019
PedagogiaMetodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
- Código
- qq523424
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Pitangueiras - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino de Jovens e Adultos
As pesquisas atuais nas áreas da educação, psicologia e neurociência comprovam que o processo de aprendizagem é único e diferente para cada ser humano e que cada um aprende o que é mais relevante e que faz sentido para ele, o que gera conexões cognitivas e emocionais. (...) Dois conceitos são especialmente poderosos para a aprendizagem hoje: aprendizagem ativa e aprendizagem híbrida.(Lilian. MORAN, José (Orgs.). Metodologias ativas para uma educaçãoinovadora: uma abordagem teórico-prática.)Em relação às metodologias ativas e modelos híbridos, analise as afirmativas a seguir.I. As metodologias ativas dão ênfase ao papel do professor, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo.II. A aprendizagem ativa destaca a flexibilidade, a mistura e o compartilhamento de espaços, tempos, atividades, materiais, técnicas e tecnologias que compõem esse processo ativo.III. A junção de metodologias ativas com modelos flexíveis e híbridos traz contribuições importantes para o desenho de soluções atuais para os aprendizes de hoje.IV. Híbrido, hoje, tem uma mediação tecnológica forte: físico-digital, móvel, ubíquo, realidade física e aumentada, que trazem inúmeras possibilidades de combinações, arranjos, itinerários e atividades.Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
- AII, apenas.
- BI, II, III e IV.
- CII e III, apenas.
- DIII e IV, apenas.