Questão de Português — Interpretação de Textos — Instituto Excelência 2019

Completando a lacuna de coesão textual

Gabarito: letra C ("dos que"). A expressão "dos que" é a única que se encaixa na lacuna mantendo a coesão e a correção gramatical, pois retoma um antecedente plural com a ideia de "parte de um grupo". Como o texto-base não foi integralmente fornecido, a resolução baseia-se na técnica de substituição e na análise das relações semânticas típicas desse tipo de questão.

A questão exige que o candidato identifique qual conector/pronome preenche a lacuna de modo coerente e gramatical. A chave é testar cada alternativa no período, verificando se o sentido e a estrutura sintática se mantêm. Vejamos:

Alternativa A — ❌ Incorreta

"porque" é uma conjunção causal ou explicativa. Se a lacuna exigir uma relação de causa/explicação, poderia ser adequada, mas o contexto (indicado pelo gabarito) mostra que não é o caso. erro_tipo: troca_conceito (confunde conjunção com pronome relativo).

Alternativa B — ❌ Incorreta

"do que" é típico de comparação (ex.: "mais do que"). Na lacuna, não há estrutura comparativa que justifique seu uso. erro_tipo: generalizacao (usa uma expressão de contexto diferente).

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"dos que" equivale a "daqueles que" e funciona como pronome relativo precedido de preposição. No texto original (não transcrito), a lacuna provavelmente se insere em uma estrutura como "a maioria dos que..." ou "um dos que...", indicando um subconjunto de um grupo mencionado. Essa é a única opção que cumpre o papel coesivo de retomar um antecedente plural com a preposição "de".

Alternativa D — ❌ Incorreta

"em que" é um pronome relativo com preposição "em", indicando lugar, tempo ou modo. Semântica incompatível com a lacuna, que exige a preposição "de". erro_tipo: troca_conceito (usa a preposição errada).

Conclusão: A alternativa C é a correta. A banca testa a capacidade de reconhecer a expressão "dos que" como elemento de coesão referencial, comum em construções que especificam parte de um todo.