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Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — NC-UFPR 2019

Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
Código
qq536569
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Profissional do Magistério – Docência II – Artes
Apesar de o Brasil ser mundialmente reconhecido como um país musical, a realidade da Educação Musical em suas escolas é marcada por ausências, rupturas e desafios. Sobre os aspectos históricos e culturais da Educação Musical brasileira, assinale a alternativa correta.
  1. AO Canto Orfeônico foi a primeira iniciativa formal de Educação Musical no Brasil.
  2. BA Lei nº 5.692, de 1971, extinguiu o ensino da Música, substituindo-o pelo ensino de Artes Plásticas.
  3. CEm 2008, promulgou-se a Lei nº 11.769, tratando da criação da disciplina de música em toda Educação Básica.
  4. DNo período colonial, jesuítas promoveram a miscigenação entre as músicas de origem indígena e de origem africana.
  5. EFoi com a Lei nº 13.278, de 2016, que a música passou a dividir, juntamente com outras três linguagens, a disciplina de Arte.
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GabaritoE — Foi com a Lei nº 13.278, de 2016, que a música passou a dividir, juntamente com outras três linguagens, a disciplina de Arte.

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